Encadrant(e) de jeunes enfants (H/F)

Description

ENCADRANT(E) DE JEUNES ENFANTS EN MICRO-CRÈCHE

Description du poste

L'encadrant(e) de jeunes enfants assure l'accueil, l'accompagnement, la sécurité et le bien-être des enfants accueillis au sein de la micro-crèche.

Il/elle accompagne les enfants dans les différents moments de la journée, en tenant compte de leur âge, de leur développement, de leurs besoins individuels et de leur rythme de vie.

Sous la responsabilité de la direction et conformément au projet d'établissement, il/elle participe à la mise en œuvre d'un accueil bienveillant, sécurisant et adapté aux jeunes enfants.

Principales missions

- Accueillir les enfants et leurs familles dans un cadre chaleureux et sécurisant.
- Assurer la surveillance et la sécurité physique et affective des enfants.
- Accompagner les enfants dans les actes de la vie quotidienne : repas, changes, hygiène, habillage, sommeil et repos.
- Respecter le rythme et les habitudes de chaque enfant.
- Proposer des activités d'éveil adaptées à l'âge et au développement des enfants.
- Favoriser l'autonomie, la socialisation et l'apprentissage de la vie en collectivité.
- Accompagner les enfants dans leur développement moteur, affectif, cognitif et social.
- Observer les enfants et transmettre les informations utiles à la direction et à l'équipe.
- Assurer les transmissions avec les familles.
- Participer à l'aménagement et à la sécurisation des espaces de vie.
- Respecter les protocoles d'hygiène, de sécurité et de soins de la structure.
- Participer au rangement, au nettoyage et à l'entretien du matériel utilisé par les enfants.
- Participer aux réunions d'équipe et à la mise en œuvre du projet pédagogique.

Accompagnement individualisé

L'encadrant(e) veille à proposer un accompagnement adapté à chaque enfant, notamment pour :

- les bébés non marcheurs ;
- les enfants en cours d'acquisition de la marche ;
- les enfants marcheurs ;
- les enfants en apprentissage de la propreté ;
- les enfants ayant besoin d'un accompagnement particulier.

Il/elle veille à favoriser l'autonomie de l'enfant tout en respectant son rythme et ses capacités.

Qualités professionnelles

Le poste nécessite notamment :

- de la bienveillance ;
- de la patience ;
- de l'écoute ;
- un bon sens de l'observation ;
- de la disponibilité ;
- de la ponctualité ;
- le sens des responsabilités ;
- une bonne capacité à travailler en équipe ;
- le respect de la confidentialité ;
- une bonne connaissance des besoins du jeune enfant.

Organisation du travail

Selon les besoins de la micro-crèche, l'encadrant(e) peut être amené(e) à travailler :

- en journée ;
- en matinée ou en après-midi ;
- en soirée ;
- le week-end ;
- éventuellement sur des horaires atypiques lorsque l'organisation de l'établissement le prévoit.

L'organisation des horaires et des effectifs doit respecter la réglementation applicable aux établissements d'accueil du jeune enfant ainsi que le projet d'établissement.

Objectif du poste

L'objectif principal de l'encadrant(e) est de garantir un accueil de qualité, sécurisant et bienveillant, tout en contribuant au développement, à l'éveil, à l'autonomie et au bien-être de chaque enfant accueilli en micro-crèche.
les professionnels
chargés de l'encadrement des enfants pouvant être :
1o Des personnes titulaires du certificat d'aptitude professionnelle petite enfance ou du certificat d'aptitude
professionnelle d'accompagnant éducatif petite enfance ;
2o Des personnes titulaires du baccalauréat professionnel accompagnement, soins et services à la personne ou du
baccalauréat professionnel services aux personnes et aux territoires ;
3o Des personnes titulaires du brevet d'études professionnelles accompagnement, soins et services à la personne ;
4o Des personnes titulaires du certificat de travailleuse familiale .
Des personnes titulaires du titre professionnel Assistant de vie aux familles et ayant exercé pendant

Savoir-être professionnels :

• Avoir l'esprit d'équipe
• Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie
• Organiser son travail selon les priorités et les objectifs