Accompagnant(e) des élèves en situation de handicap / Loiret (H/F)

Description

Recrutement d'AESH - Département Loiret

Textes de référence :
Décret n° 2014-724 du 27 juin 2014
Circulaire n° 2019-090 du 5-6-2019

Nature des missions confiées :
En référence à la circulaire n°2017-084 du 03/05/2017 portant sur « les missions et activités des personnels AESH, trois types de domaines sont à distinguer :
- Accompagnement dans les actes de la vie quotidienne : habillage, hygiène, déplacements, etc.
- Accompagnement dans les apprentissages éducatifs, culturels, sportifs, artistiques ou professionnels
- Accompagnement dans les activités de la vie sociale et relationnelle : interactions avec les camarades, etc.
Pour en savoir plus sur le métier d'AESH : https://www.education.gouv.fr/les-accompagnants-des-eleves-en-situation-de-handicap-aesh-12188

Conditions particulières d'exercice :

Temps partiel 62% : 24 heures hebdomadaires & 120 heures annualisées.

Rémunération :
Salaire indicatif : Smic 62% du salaire

Vous accompagnez des élèves notifiés reconnus en situation de handicap.

Vous êtes recruté.e au sein d'un Pôle Inclusif d'Accompagnement Localisé (PIAL) qui comporte une liste d'établissements sur lesquels vous serez affecté selon les besoins.

Vous pouvez être amené.e à exercer vos missions dans des établissements du 1er degré ou du second degré.

Profil recherché :

- Maitrise de la langue française et des bases mathématiques
- Capacité de communication, de relation et d'écoute
- Disponibilité, dynamisme, esprit d'initiative
- Capacité d'adaptation aux situations et aux contextes
- Strict respect de l'obligation de réserve et de discrétion
- Respect du fonctionnement de l'institution scolaire et de l'employeur
- Capacité à travailler en partenariat
- Maitrise des gestes et des postures
- Respect des règles d'hygiène et de sécurité élémentaire
- Mobilité (déplacements possibles dans plusieurs établissements sur une même journée au sein d'un secteur géographique)

Conditions de recrutement :
Être titulaire du :
- BAC ou d'un diplôme classé niveau IV ou qualification équivalente,
-ou d'un diplôme professionnel dans le domaine de l'aide à la personne ou d'un AEPE,
-ou justifier de neuf mois d'expérience professionnelle dans l'aide à l'inclusion scolaire sur un poste d'AVS (pour les personnes qui auraient exercé en contrat aidé par le passé).
Documents à transmettre pour candidater :
-CV
-Copie des diplômes
-Lettre de motivation