Titre professionnel intervenant éducatif petite enfance

  • Alès
  • Certifiante
  • Niveau souhaité BAC

Objectifs

L'intervenant éducatif petite enfance est un adulte de référence qui accompagne le développement global, l'autonomie et la socialisation des jeunes enfants au sein d'une équipe pluriprofessionnelle.

Ses principales missions s'articulent autour de plusieurs axes :


  • Accueil et inclusion : Assurer un accueil personnalisé, inclusif et bienveillant des enfants et de leurs familles, dans le respect de la singularité de chacun, sans jugement ni discrimination, et en tenant compte d'éventuelles situations de handicap.

  • Soins et sécurité au quotidien : Veiller à la sécurité physique et émotionnelle des enfants lors des temps clés (sommeil, repas, change), en respectant leur rythme et en favorisant l'expression de leurs émotions.

  • Activités et éveil : Concevoir et animer des activités ludiques, des espaces de jeux libres et des sorties extérieures pour stimuler la curiosité, l'épanouissement et la découverte (culture, environnement).

  • Accompagnement à la parentalité : Créer une relation de confiance et une alliance éducative avec les parents, échanger sur les pratiques familiales et participer à des actions de prévention.

  • Travail d'équipe et cadre professionnel : Collaborer avec une équipe pluridisciplinaire, rendre compte à la direction, appliquer le projet éducatif de la structure, signaler toute situation de danger ou de maltraitance, et s'inscrire dans une démarche de formation continue.

Description

Certificat de compétences professionnelles (CCP) - 1. Contribuer à l'accueil des jeunes enfants et à la réponse à leurs besoins fondamentaux

Certificat de compétences professionnelles (CCP) - 2. Accompagner le développement des jeunes enfants

Certificat de compétences professionnelles (CCP) - 3. Accompagner les parents ou l'entourage des jeunes enfants

Conditions d'accès

Etre age(e) d au moins 18 ans. Maitriser les savoirs de base en francais (lecture, ecriture, expression orale) et etre en mesure de realiser des periodes d immersion en etablissement d accueil du jeune enfant (EAJE) sur toute la duree de la formation

Rythme

Temps plein

Liste des sessions

7 janvier 2027 > 30 juin 2028
6 septembre 2027 > 31 mars 2029

Service en partenariat avec le Réseau des Carif Oref

Les Centres d’animation, de ressources et d’information sur la formation (Carif) et les Observatoires régionaux de l’emploi et de la formation (Oref) sont portés par l’État et les Régions et impliquent les partenaires sociaux.