Objectifs
Compétences attestées :
1. Entretenir le logement et le linge d'un particulier
- Etablir une relation professionnelle dans le cadre d'une prestation d'entretien chez un particulier.
- Entretenir le logement avec les techniques et les gestes professionnels appropriés.
- Entretenir le linge avec les techniques et les gestes professionnels appropriés.
2. Accompagner la personne dans ses activités essentielles du quotidien et dans ses projets
- Etablir une relation professionnelle avec la personne et son entourage.
- Prévenir les risques, mettre en place un relais et faire face aux situations d'urgence dans le cadre d'une prestation d'accompagnement.
- Aider la personne dans la réalisation de ses projets et à maintenir un lien social.
- Aider la personne à faire sa toilette, à s'habiller et à se déplacer. Aider la personne lors des courses, de la préparation et de la prise des repas. Adapter son intervention à la personne en situation de handicap.
3. Assurer le relai du parent dans la garde de l'enfant à domicile
- Définir avec le parent le cadre de l'intervention auprès de l'enfant.
- Prévenir les risques et assurer la sécurité de l'enfant.
- Accompagner l'enfant dans ses apprentissages de base, dans sa socialisation et lors de ses activités.
- Mettre en œuvre les gestes et les techniques professionnels appropriés lors des levers et couchers, de la toilette, de l'habillage et des repas.
Description
Non renseigné
Conditions d'accès
La session de formation est accessible aux personnes souhaitant exercer dans le secteur des services a la personne et de l accompagnement des publics fragiles, notamment aupres des personnes agees, des personnes en situation de handicap, des familles et des jeunes enfants.
Prerequis a l entree en session :
* Maitriser les savoirs de base en francais (lecture, ecriture et comprehension orale)
* Etre capable de comprendre des consignes simples et de communiquer dans un contexte professionnel
* Avoir une motivation pour les metiers de l accompagnement et du service a la personne
* Faire preuve de qualites relationnelles : ecoute, patience, respect, discretion, sens du service et bienveillance
* Etre en capacite d adopter une posture professionnelle adaptee aupres de publics fragiles
Aucun diplome specifique n est exige pour integrer la session de formation.
Avant l entree en formation, un positionnement pedagogique ou un entretien individuel peut etre realise afin d evaluer les besoins du candidat, son projet professionnel, son niveau de comprehension du metier ainsi que l adequation entre la formation et ses objectifs.
La formation est ouverte :
* Aux demandeurs d emploi
* Aux adultes en reconversion professionnelle
* Aux jeunes souhaitant acceder a un metier professionnalisant
* Aux salaries souhaitant developper ou certifier leurs competences dans le secteur de l aide a domicile et des services a la personne
Les personnes en situation de handicap peuvent beneficier d amenagements specifiques afin de garantir l accessibilite et le bon deroulement du parcours de formation.
Une attention particuliere est portee a l accompagnement des apprenants tout au long de la session afin de favoriser leur integration, leur progression pedagogique et leur professionnalisation.
Rythme
Temps plein
Liste des sessions
ZM FORMA
- 0768438600
- contact@zmforma.com
Centre de formation
Lieu de formation





