Titre professionnel agent de service médico-social (ASMS) + blocs de compétences ADVF

Entrer dans un parcours de formation sécurisé et individualisé, organisé en plusieurs étapes en vue d'accéder à la validation d'un ou de plusieurs blocs de compétences du ou des diplômes visés inscrits au RNCP/RS.

Cette formation doit ainsi permettre aux participants de :

- Faciliter un retour à l'emploi à travers l'acquisition de compétences permettant un 1er niveau d'employabilité

- Développer un savoir-faire et savoir être professionnel, en lien avec les situations emblématiques des métiers du service à la personne, permettant une prise en charge adaptée et cohérente de la personne dépendante (personnes âgées et/ou personne en situation de handicap)

- Déployer un esprit d'analyse sur sa pratique professionnelle

- Envisager, pour ceux qui le souhaitent, des évolutions professionnelles et/ou des passerelles possibles avec d'autres qualifications ou secteurs d'activité.

L'action est ainsi construite en 2 étapes :

Elle vise, dans un 1er temps, l'acquisition de compétences minimum en lien avec la « structure » et donne lieu à la validation du TP ASMS pour l'ensemble des stagiaires.

Deux possibilités s'offriront ensuite à eux : soit d'arrêter la formation et de bénéficier d'un 1er niveau d'employabilité sur des fonctions d'agent de service médicosocial ou d'agent hospitalier, aide-ménagère ou agent de nettoyage soit de poursuivre sur la 2ieme étape qui viendra compléter leurs connaissances et leur conférer des compétences complémentaires sur la prise en compte des besoins de la personne dans son quotidien. La validation partielle ou totale du TP ADVF sera proposée à travers le passage des CCP1 et CCP2 et CCP3 sous accord de la Région (pour la partie intervention auprès d'enfants dans divers contextes de travail). Elle leur offrira, ainsi, la possibilité de travailler également à « domicile » ou d'accéder à des postes de faisant fonction d'aide-soignant.

Enfin, afin de favoriser leur insertion sociale et professionnelle sur un métier en tension, un module FLE à visée professionnelle sera proposé aux personnes ne maitrisant pas suffisamment la langue française et tous les stagiaires pourront bénéficier du module 'savoirs êtres professionnels'.

 

 

Le programme proposé couvre un large spectre de besoins dans le domaine du service à la personne et permet la

préparation de 2 certifications : la Validation totale du TP ASMS et la validation partielle ou totale du TP ADVF

Les métiers du SAP : Structure/ domicile - Se situer dans son environnement professionnel

Entretien du cadre de vie (structure et domicile)

Les protocoles sanitaires bionettoyage (structure et domicile)

Entretien et service du linge (structure et domicile)

Service de repas

La relation professionnelle avec la personne et son entourage

Aide au déplacement Manutention/Ergonomie

Aide à la toilette

Accompagnement du résident à prendre son repas et à boire

Alimentation et Préparation des repas

SST Prevention des risques professionnels

Gérontologie, Handicap et pathologies de la personne dépendante

Sensibilisation à la fin de vie

Activités , animation au domicile et lien social

Accompagnement à l'élaborations du dossier professionnel / Préparation à la certification TP

Accompagnement à la recherche de stage -Valorisation des candidatures

Dynamique, cohésion et savoir être professionnel

La pratique du numérique

Sensibilisation à la transition écologique et aux gestes éco responsables

Egalité professionnelle et discrimination

Sensibilisation aux produits écologiques ,labellisés

FLE à visée professionnelle

Interventions auprès d'enfants dans divers contextes de travail

 

Demandeur d emploi : Accessible a toute personne de plus de 16 ans en recherche d emploi, inscrite ou non a France Travail, qui justifie d un projet professionnel confirme par un conseiller en evolution professionnelle ou un professionnel relevant d une structure membre du Service public regional de l orientation (SPRO).

L entree en formation des publics beneficiaires du RSA , dune reconnaissance Travailleur Handicape ou sortant du dispositif DAQ sera attentivement etudiee en lien avec les prescripteurs afin de securiser au mieux les parcours.
Le projet professionnel devra avoir ete prealablement valide par une periode d immersion en entreprise, une experience professionnelle dans le secteur sanitaire et social.
Une attention particuliere sera accordee a la mobilite : titulaire permis, vehicule.
Les eventuels freins peripheriques (garde d enfants, logement) devront etre geres en amont de l entree en formation, chaque stagiaire sera accompagne pour trouver une solution.

Temps plein