Objectifs
Assoir (niveau A2) et développer (vers le niveau B1) les 5 compétences linguistiques en français Langue Etrangère (FLE), les codes socio-professionnels et le Français Professionnel (FP) en lien avec le métier d'Assistante de vie ? Déterminer les besoins de la personne aidée en proposant un accompagnement adapté ? Accompagner la personne dans la réalisation des actes essentiels de la vie quotidienne ? Entretenir le logement et le linge d'un particulier ? Assurer la garde d'enfants à domicile
Description
Français Langue Etrangère (FLE) et Français sur Objectifs Spécifiques (FOS) ? Travailler le français dans les 5 compétences du CECRL sur des situations authentiques (exemples : mobilité/transport, logement, …) ? Interagir avec ses collègues, les supérieurs, en adaptant le registre de langue ? Remplir un document pour rendre compte du travail effectué (signer une feuille de pointage, d'émargement, remplir une fiche de relève…) ? Prendre en compte les consignes orales et écrites Formation Assistant.e de vie aux familles (ADVF) CCP1 : Entretenir le logement et le linge d'un particulier o L'enjeu de l'intervention au domicile des particuliers o Connaissance des matériaux, utilisation, matériels et leur entretien o Produits d'entretien biologiques et économiques o Techniques professionnelles et qualité du service rendu o Prévention des troubles musculosquelettiques CCP2 : Accompagner la personne dans ses activités essentielles du quotidien et dans ses projets o Connaissance du public et accompagnement adapté en fonction des besoins : vieillissement, pathologies et handicap, o Techniques professionnelles d'aide à la toilette, aide aux transferts et aux déplacements, aide à l'habillage, o Régimes alimentaires, techniques culinaires pour des repas simples à domicile o Accompagnement spécifique des personnes en situation de handicap o Aménagement du domicile et prévention pour le maintien de l'autonomie o Cadre légal et aides financières des prestations d'aide à domicile o Accompagnement à la vie sociale et relationnelle, projet de vie o Transmission, travail en équipe pluridisciplinaire o Techniques de communication, bientraitance o Utilisation des outils numériques o Certificat de sauveteur secouriste au travail (SST)
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Temps plein
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