Moniteur d'atelier en milieu de travail protégé - ALT

Objectifs

Description metier :

Le moniteur d'atelier exerce son métier principalement dans les établissements et services d'aide par le ravail (ESAT) et dans les entreprises adaptées (EA). Ces établissements sont de taille variable et peuvent accueillir d'une dizaine à plusieurs centaines de travailleurs handicapés.

Dans ces structures, le métier s'exerce auprès de personnes adultes en situation de handicap. Ces situations sont très diversifiées et la nature du public accueilli est en pleine évolution. Le moniteur est amené à travailler avec des personnes en situation de handicap physique, psychique, intellectuel, sensoriel et/ou d'exclusion sociale.

La vulnérabilité des personnes accueillies dans ces structures nécessite d'exercer sa mission selon une démarche éthique en adoptant une attitude basée sur l'écoute et en développant une posture d'accompagnement.

La personne et le groupe accompagnés sont au cœur de l'activité du moniteur d'atelier, sa mission étant d'assurer la production de biens et de services comme support à l'accompagnement, au développement, à l'accès à l'autonomie, à l'épanouissement de la personne et/ou à l'insertion dans le monde ordinaire. A cet égard, il est amené à gérer la complexité générée par ses différentes missions, et ce d'autant plus que le public accueilli est diversifié et parfois imprévisible, et que l'environnement économique des structures est de plus en plus concurrentiel.

Objectifs :

• Accompagner les personnes en situation de handicap dans les activités de production et dans les apprentissages


• Organiser, conduire la production de biens ou de services et animer une équipe en situation de production en milieu de travail protégé


• Soutenir le développement des compétences professionnelles et favoriser l'accès à la certification

Description

BLOC 1 – Accompagner les personnes en situation de handicap1 dans les activités de production et dans les apprentissages en milieu de travail protégé

Le moniteur d'atelier accueille les personnes au sein de l'établissement, instaure une relation d'accompagnement, recueille leurs besoins et attentes afin de soutenir leur autodétermination et leur pouvoir d'agir. Il les accompagne au quotidien dans les activités de production et dans les apprentissages. En collaboration avec l'équipe pluriprofessionnelle, il contribue à l'élaboration, à la mise en œuvre et à l'adaptation du projet professionnel de la personne et de son parcours professionnel au sein de l'établissement ou en dehors, en prenant en compte les enjeux d'inclusion. 

 
BLOC 2 – Organiser, conduire la production de biens ou de services et animer une équipe en situation de production en milieu de travail protégé.

Le moniteur d'atelier organise et conduit la production de biens et services correspondants aux engagements de l'établissement et aux demandes des clients, de façon à favoriser l'inclusion et l'autonomie des personnes accompagnées, en les associant et en tenant compte de leur projet professionnel. Il anime le collectif en situation de production afin de développer un climat d'entraide et de favoriser le bien-être et l'implication des personnes accompagnées. Il met en œuvre une production conforme aux normes de sécurité, de qualité en vigueur, dans une démarche éco-responsable. 

BLOC 3 – Soutenir le développement des compétences professionnelles des personnes.Favoriser leur reconnaissance et l'accès a la certification professionnelle en milieu de travail protégé.

Le moniteur d'atelier contribue à l'identification des besoins en développement des compétences professionnelles, à l'identification et à la construction des situations de travail apprenantes, à l'élaboration des parcours pédagogiques, à l'animation des séquences d'apprentissage au sein de l'établissement et en dehors, selon l'organisation mise en place. Il participe à l'élaboration, la mise en œuvre, et à l'ajustement du plan de développement des compétences des personnes au sein de l'établissement en tenant compte de leur projet professionnel. Il respecte les choix et expressions des personnes, contribue plus globalement à la finalité inclusive de leur parcours professionnel. 

Session de validation : Titre de Branche de Moniteur d'Atelier - TMA

Conditions d'accès

Maitrise des savoirs de base correspondant a un niveau III europeen
Maitrise des outils bureautique (traitement de texte et tableur)

Rythme

Temps plein