Objectifs
Master 1 LIVES Longévité, Interdisciplinarité, Vieillissement, Enjeux sociétaux mention biologie-santé
Compétences spécifiques de la mention
- Maîtriser les concepts les plus récents en Biologie Santé (biochimie, biologie cellulaire, biologie moléculaire, génétique, physiologie, neurosciences, microbiologie, immunologie, épidémiologie et santé publique)
- Concevoir une démarche expérimentale (rigueur méthodologique, collecte et analyse de données, élaboration et utilisation de modèles d'interprétation, éthique).
- Maîtriser et employer à bon escient les méthodes et outils technologiques mis en œuvre dans la recherche en biologie-santé pour comprendre caractériser le dysfonctionnement d'un processus biologique à l'origine d'une pathologie
- Mettre en œuvre les réglementations en vigueur en recherche préclinique, recherche clinique, expérimentation animale,...)
- Assurer la mise en œuvre des règles d'hygiène et de sécurité et de bonnes pratiques de laboratoire
- Interpréter des données issues d'expériences en Biologie-Santé
- Mettre en relation des résultats expérimentaux issues d'expériences en Biologie-Santé avec la fonction d'une cellule, d'un tissu, d'un organe, voire d'un organisme dans des conditions physiologiques et/ou pathologiques
- Interpréter les actions de molécules ou d'agents agissant sur diverses cibles dans un contexte physiologique et/ou pathologique
- Communiquer des résultats scientifiques
- Mettre en perspectives les résultats dans un contexte de recherche en biologie-santé
Description
1. Compétences scientifiques et techniques
- Analyser les mécanismes biologiques, physiologiques et moléculaires impliqués dans le vieillissement et la longévité.
- Concevoir et conduire des expérimentations en biologie cellulaire, moléculaire et intégrative dans le domaine de la santé.
- Utiliser des outils et technologies de pointe pour l'étude du vivant et l'exploitation de données biomédicales.
- Interpréter les résultats expérimentaux à la lumière des connaissances scientifiques actuelles.
2. Compétences méthodologiques et analytiques
- Mettre en œuvre une démarche scientifique rigoureuse, depuis la formulation d'une hypothèse jusqu'à la valorisation des résultats.
- Évaluer de manière critique des publications scientifiques et situer son travail dans un contexte interdisciplinaire et international.
- Mobiliser les outils de bio-informatique et de biostatistique pour l'analyse de données complexes.
3. Compétences transversales et sociétales
- Identifier et intégrer les enjeux éthiques, économiques et sociétaux du vieillissement et de la santé publique.
- Communiquer efficacement les résultats scientifiques à des publics variés (scientifiques, institutionnels, grand public).
- Collaborer au sein d'équipes pluridisciplinaires dans des environnements académiques ou industriels.
4. Compétences préprofessionnelles
- Gérer un projet de recherche ou d'innovation, de la conception à la restitution.
- Développer une posture professionnelle adaptée aux métiers de la recherche, de la santé et des biotechnologies.
- Contribuer à la veille scientifique, technique et réglementaire dans le domaine du vieillissement et de la longévité.
Liste des sessions
NIMES UNIVERSITE
- 0466707480
- unifop@unimes.fr
Centre de formation
Lieu de formation



