Master mention biologie-santé - Master 1 LIVES

  • Nîmes
  • Certifiante
  • Niveau souhaité Bac +5

Objectifs

Master 1 LIVES Longévité, Interdisciplinarité, Vieillissement, Enjeux sociétaux mention biologie-santé

Compétences spécifiques de la mention


  • Maîtriser les concepts les plus récents en Biologie Santé (biochimie, biologie cellulaire, biologie moléculaire, génétique, physiologie, neurosciences, microbiologie, immunologie, épidémiologie et santé publique)

  • Concevoir une démarche expérimentale (rigueur méthodologique, collecte et analyse de données, élaboration et utilisation de modèles d'interprétation, éthique).

  • Maîtriser et employer à bon escient les méthodes et outils technologiques mis en œuvre dans la recherche en biologie-santé pour comprendre caractériser le dysfonctionnement d'un processus biologique à l'origine d'une pathologie

  • Mettre en œuvre les réglementations en vigueur en recherche préclinique, recherche clinique, expérimentation animale,...)

  • Assurer la mise en œuvre des règles d'hygiène et de sécurité et de bonnes pratiques de laboratoire

  • Interpréter des données issues d'expériences en Biologie-Santé

  • Mettre en relation des résultats expérimentaux issues d'expériences en Biologie-Santé avec la fonction d'une cellule, d'un tissu, d'un organe, voire d'un organisme dans des conditions physiologiques et/ou pathologiques

  • Interpréter les actions de molécules ou d'agents agissant sur diverses cibles dans un contexte physiologique et/ou pathologique

  • Communiquer des résultats scientifiques

  • Mettre en perspectives les résultats dans un contexte de recherche en biologie-santé

Description

1. Compétences scientifiques et techniques

- Analyser les mécanismes biologiques, physiologiques et moléculaires impliqués dans le vieillissement et la longévité.

- Concevoir et conduire des expérimentations en biologie cellulaire, moléculaire et intégrative dans le domaine de la santé.

- Utiliser des outils et technologies de pointe pour l'étude du vivant et l'exploitation de données biomédicales.

- Interpréter les résultats expérimentaux à la lumière des connaissances scientifiques actuelles.

2. Compétences méthodologiques et analytiques

- Mettre en œuvre une démarche scientifique rigoureuse, depuis la formulation d'une hypothèse jusqu'à la valorisation des résultats.

- Évaluer de manière critique des publications scientifiques et situer son travail dans un contexte interdisciplinaire et international.

- Mobiliser les outils de bio-informatique et de biostatistique pour l'analyse de données complexes.

3. Compétences transversales et sociétales

- Identifier et intégrer les enjeux éthiques, économiques et sociétaux du vieillissement et de la santé publique.

- Communiquer efficacement les résultats scientifiques à des publics variés (scientifiques, institutionnels, grand public).

- Collaborer au sein d'équipes pluridisciplinaires dans des environnements académiques ou industriels.

4. Compétences préprofessionnelles

- Gérer un projet de recherche ou d'innovation, de la conception à la restitution.

- Développer une posture professionnelle adaptée aux métiers de la recherche, de la santé et des biotechnologies.

- Contribuer à la veille scientifique, technique et réglementaire dans le domaine du vieillissement et de la longévité.

Liste des sessions

1 septembre 2026 > 31 août 2027

Service en partenariat avec le Réseau des Carif Oref

Les Centres d’animation, de ressources et d’information sur la formation (Carif) et les Observatoires régionaux de l’emploi et de la formation (Oref) sont portés par l’État et les Régions et impliquent les partenaires sociaux.