Objectifs
- Analyser le contexte socio-économique, la géographie sociale et humaine, et les problématiques relatives à l'animation socio-éducative ou socioculturelle, en mobilisant des concepts spécifiques aux sciences humaines et sociales
- Identifier et positionner son projet au regard des spécificités des institutions de l'animation sociale, socio-éducative ou socioculturelle et de politiques publiques à mettre en œuvre (accompagnement aux transitions par exemple)
- Répondre à un appel à projet
- Inscrire un projet d'animation en fonction d'un cadre financier et Rh et d'une politique publique
- Se situer dans un environnement socio-professionnel et interculturel ,local national et international, s'y s'adapter, y participer par des propositions
- Travailler en réseau et en partenariat avec une variété de structures ou d'acteurs locaux publics et/ou privés sur un territoire déterminé
- Gérer, organiser, coordonner des actions d'animation et une équipe d'animateurs ou d'intervenants
- Favoriser la participation et la créativité d'un public dans des projets, en visant l'amélioration de l'environnement social, socio-éducatif et socioculturel local
- Développer des méthodologies participatives et des interventions hors les murs, au plus près des personnes et de leurs lieux de vie
- Utiliser et expliciter les règles et règlements dans l'accueil et l'accompagnement de publics
- Évaluer un projet d'animation pour des financeurs, pour des responsables, pour des partenaires
- Ajuster un projet d'animation en s'appuyant sur des bilans intermédiaires
- Rendre compte du déroulé d'un projet, en ajustant sa communication aux publics et aux partenaires concernés
- S'impliquer dans la formation tout au long de la vie des collaborateurs et des équipes, et dans l'accompagnement au changement du secteur de l'animation
- Développer la co-formation et les pratiques participatives, s'appuyer sur les collectifs pour faire évoluer les pratiques et l'autonomie des personnes
Description
Concevoir à partir de l'analyse des besoins des solutions pour des services adaptés aux bénéficiaires,
- Réaliser un projet et des actions conformes au diagnostic des besoins au sein d'une équipe projet, en utilisant des outils collaboratifs,
- Organiser le travail des intervenants d'une structure sanitaire et/ou sociale en respectant les délais et les contraintes économiques, à l'aide d'outils adaptés (gestion de plannings...),
- Communiquer à l'oral et à l'écrit avec son environnement professionnel, interne et externe (y compris en anglais),
- Veiller à l'application stricte d'un cahier des charges et des règles d'hygiène et de sécurité ainsi que des normes environnementales lors des interventions auprès des bénéficiaires,
- Évaluer des actions engagées ou réalisées : ajuster des projets et des postures professionnelles d'intervention.
Conditions d'accès
Niveau 5 (Bac+2 ou equivalent) ou VAPP
Rythme
Temps partiel
Liste des sessions
Université de Montpellier Paul-Valéry
- 0467145555
- safco@univ-montp3.fr
Centre de formation
Lieu de formation





