Intervenant éducatif petite enfance

Objectifs

• Contribuer à l'accueil des jeunes enfants et à la réponse à leurs besoins fondamentaux
• Accompagner le développement des jeunes enfants
• Accompagner les parents ou l'entourage des jeunes enfants

Description

La formation se compose de 3 modules complétés par 3 périodes en entreprise obligatoires soient en crèches collectives et en jardins d'enfants.
 

Période d'intégration. Accueil, présentation des objectifs de la formation, connaissance de l'environnement professionnel et adaptation du parcours de formation, appropriation de l'environnement numérique, recherche d'une période en entreprise (2 semaines).

Module 1. Contribuer à l'accueil des jeunes enfants et à la réponse à leurs besoins fondamentaux :  Participation à l'observation quotidienne des besoins des jeunes enfants en tenant compte de leur singularité et de leurs particularités -  bien-être des jeunes enfants en répondant à leurs besoins physiologiques fondamentaux - bien-être des jeunes enfants en répondant à leurs besoins affectifs et relationnels - élaboration, mise en oeuvre et évaluation du projet éducatif (12 semaines).
 

Période en entreprise (5 semaines).
 

Module 2. Accompagner le développement des jeunes enfants : aménagement d'un espace d'accueil adapté aux jeunes enfants et organisation des activités au quotidien - élaboration et mise en place d'une activité d'éveil et
d'autonomie, individuelle ou de groupe - mise en oeuvre des actions éducatives hors les murs favorisant l'ouverture sur la culture et sur une démarche environnementale - contribution à l'élaboration, la mise en oeuvre et l'ajustement des projets d'accueil personnalisé des jeunes enfants (10 semaines).

Période en entreprise (4 semaines).
 

Module 3. Accompagner les parents ou l'entourage des jeunes enfants : accueil des parents, de l'entourage et alliance éducative - participation à l'élaboration et à la mise en oeuvre des 3 actions d'accompagnement à la parentalité - participation à l'élaboration et à la mise en oeuvre des actions de prévention précoce et inclusive  (6 semaines).

Période en entreprise (3 semaines).

Période de certification (1 semaine).

Conditions d'accès

Pour une bonne adaptation en formation, sont souhaites les niveaux de - la classe de premiere ou equivalent - ou CAP et au moins 1 annee d experienceCapacite d organisation et adaptation, responsabilite, aisance relationnelle, appetence pour un travail en equipesont souhaitees 

Rythme

Temps plein