Objectifs
La formation permet aux participants d'acquérir les compétences suivantes : Réaliser pour les particuliers l'entretien courant de leur logement et de leur linge en veillant à la qualité de sa prestation et en respectant les règles d'hygiène, tout en intégrant dans sa pratique les principes du développement durable. Savoir accompagner les personnes fragilisées dans les actes essentiels de la vie quotidienne, les assister pour s'habiller, pour faire leur toilette et pour se déplacer, les aider à préparer les repas et à faire les courses, à préserver les relations et les activités sociales. Assurer la garde de jeunes enfants, intervenir auprès d'enfants scolarisés (hors soutien scolaire) dans le respect des consignes des parents et des habitudes familiales pour le lever et le coucher des enfants, la toilette et le repas. Organiser des activités ou des sorties en fonction de l'âge et du nombre d'enfants. Intervenir de façon adaptée auprès des personnes en situation de handicap en développant des habilités complémentaires et spécifiques en lien avec le handicap.
Description
Module N°01 Module de formation Volume Horaire:14h
Présentation de l'équipe pédagogique : formateurs, référents pédagogique, administratif, entreprise, handicap et égalité des chances.##Présentation des locaux et les services associés (cantine), les possibilités de transport en commun et covoiturage, le vivre ensemble, la posture d'éco-citoyen.##Présentation du dispositif de la formation (le contenu et le déroulement, l'emploi du temps, la validation/certification, les référentiels d'activités et certifications, le déroulement des examens, les moyens pédagogiques et matériels mis à disposition).##Présentation des obligations du stagiaire : règlement intérieur, charte informatique, émargement, réponses aux questionnaires à l'issu de la formation.##Présentation des modalités d'organisation des délégués.##Présentation du financement de la formation par la région et de la participation du Fonds Social Européen et de Pôle Emploi.##Constitution du dossier administratif, rémunération, et contractualisation du parcours.##Positionnement pédagogique sur le projet professionnel, le monde du travail, les savoirs de base (mathématiques, sciences, français, numériques), culture générale, la citoyenneté, les savoirs techniques et les soft skills. ##Restitution du résultat du positionnement lors de l'entretien individuel avec le référent pédagogique pour identifier les atouts et les freins, repérer les capacités et compétences personnelles et professionnelles mobilisables pour le projet, établir le profil de chaque stagiaire sur ses compétences. ##Activités brise-glace, test d'intelligences multiples, jeux de rôle.##
Module N°02 Module de formation Volume Horaire:42h
Mise en valeur de ses savoir-faire et ses qualités, faire le point sur les atouts et les difficultés de sa recherche de stage/emploi. ##Définition de sa stratégie de recherche de stage/emploi et organisation de sa recherche. ##Création ou actualisation de son CV (mise en ligne sur www.pole-emploi.fr et les principaux CVthèques). Les enjeux du CV, choix du contenu et mise en page. ##Rédaction des lettres de motivation (candidature spontanée, réponse à une offre), les contenus et les styles. ##Préparation de l'entretien de stage/emploi, l'image de soi, simulation d'entretien d'embauche.##Recherche de stage à l'aide d'un tableau de bord. Création d'un fichier de contacts professionnels.##Se préparer au Jobdating en fin de formation.##
Module N°03 Module de formation Volume Horaire:21h
Connaissances de base : environnement Windows et les fonctions de base d'un ordinateur, utilisation de son ENT (environnement numérique du travail).##Fonctions de base d'une messagerie, création d'un email professionnel.##Usage d'Internet pour sa vie professionnelle et personnelle (recherche documentaire, portail rémunération, appli Pôle Emploi, amelie.fr, ANIE, PIX, Classroom, Zoom, Teams, plateforme pédagogique régionale). ##Dématérialisation, télé-assist
Conditions d'accès
Niveau 3 (V) Ayant un projet professionnel dans le secteur des services a la personne, valide par un prescripteur Bonne maitrise de la langue francaise et savoir de base du socle commun. Bonne resistance physique et psychologique, sens des responsabilites et du relationnel Pour suivre et valider le CCS Accompagner la personne en situation de handicap vivant a domicile, les personnes devront etre titulaires du titre professionnel Assistant de vie aux familles (ADVF) Formation accessible aux personnes en situation de handicap sous reserve des pre-requis. Notre CFC adapte ses outils pedagogiques et ses modalites d organisation/evaluation pour les personnes en situation de handicap.
Rythme
Temps plein
Liste des sessions
LEAP LES BUISSONNETS
- 0467933071
- capestang@cneap.fr
Centre de formation
Lieu de formation
