Etre accueillant en LAEP

Objectifs

• Connaitre l'historique des LAEP


• Assurer une fonction d'accueillant : positionnement, adhésion à des pratiques spécifiques, bénéfices des supervisions


• Mobiliser des outils favorisant l'écoute et la communication avec les familles

Description

Organisation de la formation en 4 modules à valider pour accéder à la classe virtuelle :

• Module 1 : Les Lieux d'Accueil Enfants-Parents
  
  
  
  • Historique des LAEP
  
  
  • Fonction / notion des LAEP
  
  
  • Financeurs /cadre réglementaire
  
  
  • Les professionnels qui accueillent
  
  
  
  


• Module 2 : Etre accueillants
  
  
  
  • Le rôle et la mission d'un accueillant
  
  
  • La posture d'un accueillant
  
  
  • Les outils à disposition: l'écoute active, l'observation piklérienne
  
  
  
  


• Module 3 : Les familles
  
  
  
  • La fonction parentale/ la notion de parentalité
  
  
  • Les besoins des parents et des enfants
  
  
  • L'entourage familial
  
  
  
  


• Module 4 : Comment accueillir les familles ?
  
  
  
  • Le temps d'accueil
  
  
  • L'aménagement de l'espace
  
  
  • La supervision
  
  
  
  


• Classe virtuelle : Remédiation
  
  
  
  • Réponses aux questions
  
  
  • Etude de cas pratiques
  
  
  • Analyse de situation
  
  
  
  

Conditions d'accès

aucun

Rythme

En discontinu