Éducation thérapeutique du patient atteint de maladie chronique-42h (approche généraliste, non spécifique à une pathologie)

Objectifs

L'ETP 42h vise à aider les patients à acquérir ou maintenir les compétences dont ils ont besoin pour gérer au mieux leur vie avec leur maladie chronique. Elle fait partie intégrante et de façon permanente de la prise en charge du patient. L'ETP s'entend donc comme un processus permettant de renforcer les capacités du malade et de son entourage pour la prise en charge de l'affection qui le touche, sur la base d'actions intégrées au projet de soins.

• Situer l'Education Thérapeutique dans le contexte sanitaire.


• Comprendre la démarche éducative et en maîtriser les étapes.


• Développer des compétences techniques, relationnelles, pédagogiques.


• Apporter des éléments méthodologiques sur l'évaluation et l'organisation de l'ETP

Description

Jour 1 et Jour 2 :

• Identifier les principes et enjeux de l'ETP.


• Connaître les étapes de la démarche éducative.


• Savoir réaliser un diagnostic éducatif et un contrat d'éducation

• Développer des compétences relationnelles dans le cadre de l'entretien motivationnel.


• Développer des compétences d'animation-savoir préparer et animer un atelier.

• Connaître les notions de pédagogie et les différents types d'apprentissages.


• Savoir évaluer le suivi éducatif du patient.


• Définir les indicateurs de suivi d'un programme d'ETP (auto-évaluation annuelle et évaluation quadriennale).

Conditions d'accès

Prerequis conseilles : Intervenir, mettre en place ou participer a un programme d ETP.

Rythme

Discontinu