Objectifs
- Analyser et évaluer une situation et élaborer un diagnostic dans le domaine de la pédicurie podologie
- Concevoir, conduire et évaluer un projet thérapeutique en pédicurie podologie
- Mettre en ?uvre des activités thérapeutiques dans le domaine de la pédicurie-podologie
- Concevoir et conduire une démarche de conseil, d?éducation, de prévention en pédicurie-podologie et en santé publique
- Communiquer et conduire une relation dans un contexte d?intervention
- Évaluer et améliorer sa pratique professionnelle
- Rechercher, traiter et analyser des données professionnelles et scientifiques
- Gérer une structure et ses ressources
- Coopérer avec d?autres professionnels
- Informer et former des professionnels et des personnes en formation
Description
La scolarité obligatoire est d'environ 8 heures par jour, réparties entre cours, travaux dirigés et stages hospitaliers sur 5 jours par semaine, ce qui exclut toute activité annexe.
La durée des études est de 3 ans pour obtenir le Diplôme d'État (DE) de Pédicurie Podologie.
La première année des études doit permettre à l'étudiant de découvrir sa profession et d'acquérir les bases fondamentales en anatomie, physiologie et sémiologie médicale. La deuxième année est une mise en pratique des acquis et le développement de l'identité professionnelle. En troisième année, l'étudiant doit devenir progressivement autonome et il découvre les prises de responsabilité cliniques.
Formation en alternance :
ATTENTION : La formation se déroule selon la période sur différents sites :
De septembre à novembre / puis de janvier à mars sur 3 sites :
• Lundi /Mardi/Mercredi : Unités d'Enseignements Universitaires (communes et communes partielles) sur le site de la Faculté de Médecine de Rangueil – 133, route de Narbonne 31062 Toulouse
• Jeudi /Vendredi : UE « Métier » sur les sites
o du Pôle Régional d'Enseignement et de Formation aux métiers de la Santé – 74 voie du T.O.E.C 31059 Toulouse
o du service de consultation en Pédicurie Podologie du CHU de Toulouse – secteur Nord Hôpital Purpan – Place Docteur Baylac 31059 Toulouse
L'enseignement théorique :
Il est décliné en Unités d'Enseignements (UE) qui, chacune, font l'objet d'une évaluation :
• Des UE universitaires : UE communes (UEC) et UE Communes Partielles (UECP) qui appartiennent au champ des sciences humaines, Sciences Médicales, Outils et méthodes (Anglais, PIX,), Initiation à la recherche et UE socle commun entre les 6 formations.
• Des UE métier (UEM) qui relèvent des sciences et techniques, des fondements et méthodes, diagnostique et thérapeutiques, en pédicurie podologie. Les UEM sont réparties en 6 domaines :Le service de consultations :
Conditions d'accès
Conditions a l obtention du Diplome d Etat:Le diplome d Etat et la Licence en Sciences pour la Sante filiere Pedicurie Podologie s obtiennent par la capitalisation de 180 credits europeens (ECTS) correspondant a l acquisition des dix competences du referentiel. Ils sont repartis entre :* L enseignement theorique et pratique : (135 ECTS) o UEC : 41 ECTS o UECP : 23 ECTS o UEM : 71 ECTS * L enseignement de formation clinique (45 ECTS)Conditions d obtention des ECTS:L etudiant doit valider toutes les UE de l annee suivie (comprenant plusieurs epreuves) pour passer dans l annee superieure. Il n y a pas de dette autorisee. Des epreuves de rattrapage au cours de l annee sont proposees pour les etudiants n ayant pas obtenu les ECTS requis.Calendrier annuel* 2 sessions d examen pour valider chaque semestre* 1 jury pour chaque semestre* 1 jury pour les rattrapages* Pour passer en annee superieure : 60 ECTS obtenus (UEC, UECP, UEM et stages Valides)Les differentes formes d evaluation pratiquees a l IFPP:Plusieurs formes d evaluation sont proposees aux etudiants pour jalonner leur parcours. Certaines formes sont du domaine de la validation, et du controle : elles sont dites sommatives.D autres necessitent des recherches personnelles, de l analyse et de la synthese, elles sont individuelles ou integrent plusieurs etudiants : elles sont dites formatives.Enfin certaines sont du domaine de l auto-evaluation, afin que chaque etudiant entre dans un processus de regulation de sa formation, et puisse construire progressivement son projet professionnel.Les evaluations sont continues (auto-evaluations et formatives) sur l annee de formation, ou sous forme d epreuves ecrites, orales et de mise en situation professionnelle (sommatives) en fin de semestre.Vacances universitaires:\n\nProcedure d admission: \n/ FORMATION INITIALE : 1. Les titulaires du baccalaureat francais, les candidats titulaires d un titre ou diplome etranger leur permettant d acceder directement a des etudes universitaires dans le pays ou il a ete obtenu2. Les titulaires de l un des titres enonces par l arrete du 25 aout 1969 modifie susvise, ou d un titre admis en dispense du baccalaureat francais en application du decret num 81-1221 du 31 decembre 1981 susvise3. Les titulaires d un titre homologue au minimum au niveau IV4. Les titulaires du diplome d acces aux etudes universitaires ou les personnes ayant satisfait a un examen special d entree a l universite5. Les candidats de classe terminale ; leur admission est alors subordonnee a l obtention du baccalaureat. Ils doivent adresser une attestation de succes au baccalaureat a la direction de l institut de formation ou ils se presentent dans les delais requis par l institut6. Les candidats justifiant d une experience professionnelle d une duree de cinq ans ayant donne lieu a cotisation a la securite sociale ou d une activite assimilee.Calendrier et dossier d inscription :Inscription/ PARCOURSUP : https://www.parcoursup.frAucun dossier ou complement
Rythme
Non précisé
Liste des sessions
CHU de Toulouse
- 0561324037
- accueil.prefms@chu-toulouse.fr
Centre de formation
Lieu de formation



