Objectifs
Le référentiel de formation des infirmiers a pour objet de professionnaliser le parcours de l'étudiant, lequel construit progressivement les éléments de sa compétence à travers l'acquisition de savoirs et savoir-faire, attitudes et comportements. L'étudiant est amené à devenir un praticien autonome, responsable et réflexif, c'est-à-dire un professionnel capable d'analyser toute situation de santé, de prendre des décisions dans la limite de son rôle et de mener des interventions seules et en équipe pluri professionnelle L'étudiant développe des ressources en savoirs théoriques et méthodologiques, en habiletés gestuelles et en capacités relationnelles. Il établit son portefeuille de connaissances et de compétences et prépare son projet professionnel. L'étudiant apprend à reconnaître ses émotions et à les utiliser avec la distance professionnelle qui s'impose. Il se projette dans un avenir professionnel avec confiance et assurance, tout en maintenant sa capacité critique et de questionnement. L'étudiant développe une éthique professionnelle lui permettant de prendre des décisions éclairées et d'agir avec autonomie et responsabilité dans le champ de sa fonction.Exercés au raisonnement clinique et à la réflexion critique, les professionnels formés sont compétents, capables d'intégrer plus rapidement de nouveaux savoirs et savent s'adapter à des situations variées.
Description
La durée de la formation est de 3 ans soit 6 semestres. La formation théorique est dispensée sous forme de cours magistraux, de travaux dirigés et de travail personnel guidé. Le référentiel de formation propose des unités d'enseignement (UE) :
- Des Unités d'Enseignement Communes et Communes Partielles dont les savoirs sont dits « contributifs » aux savoirs infirmiers ;
- Des Unités d'Enseignement Métiers de savoirs constitutifs des compétences infirmières et d'intégration des différents savoirs et leur mobilisation en situation, posture professionnelle et des unités de méthodologie et de savoirs transversaux.
Et couvrent six champs :
1 – sciences humaines, sociales et droit
2 – sciences biologiques et médicales
3 – sciences et techniques infirmières, fondements et méthode
4 – sciences et techniques infirmières, interventions
5 – intégration des savoirs et posture professionnelle infirmière
6 – méthodes de travail.
La formation cliniqueen stage est de 2100 heures:
En première année,15 semaines de stage ;
En deuxième année,18 semaines de stage ;
En troisième année, 27 semaines de stage.
Liste des sessions
IFMS Albi - IFSI et IFAS
- 0567874508
- secretariat@ifmsalbi.fr
Centre de formation
Lieu de formation
