Diplôme d'État d'infirmier

  • Chaumont
  • À distance
  • Certifiante
  • Niveau souhaité Bac +3/+4
  • Financé par OPCO

Objectifs

Attester des connaissances et des compétences requises pour exercer
les activités et missions de la profession d'infirmier selon :

- L'arrêté du 20 février 2026 relatif au Diplôme d'État d'infirmier ;
-
Les référentiels d'activités, de compétences et d'évaluation figurant
en annexes I et II de l'arrêté du 20 février 2026 relatif au Diplôme
d'État d'infirmier ;
- Les articles R.4311-1 à R.4311-7 du code de santé publique.

Description

Le diplôme d'État d'infirmier s'acquiert par la validation des 5
domaines de compétences définis dans le référentiel de formation
figurant en annexe III.

Domaine A : Sciences infirmières et raisonnement clinique

Domaine B : Pratiques cliniques infirmières, qualité et gestion des risques

Domaine C : Prévention et promotion de la santé

Domaine D : Communication, travail en équipe et leadership

Domaine E : Démarche scientifique, initiation à la recherche et méthodologie


Des dispenses d'enseignements sont possibles suivant le cursus antérieur de formation et professionnel.
Deux
voies d' admission : Parcoursup (formation initiale) et sélection à
partir d' épreuves écrites et un entretien (formation professionnelle
Continue).

Des prises en charges financières et aides peuvent être accordées sous conditions pour :
- Le coût de formation : par la Région, les employeurs.
- Des bourses : par la Région.
- Des indemnités par France Travail.

Conditions d'accès

- Detenir un diplome de niveau 4 (Bac, Bac pro ou techno ;
- Reussite aux epreuves de selection pour les candidats de la Formation Professionnelle Continue.

Rythme

Alternance de stages et de périodes en instituts de formation ; 35 heures/semaine.

Liste des sessions

31 août 2026 > 6 juillet 2029 • Période d'inscription du 2 juin 2026 au 11 septembre 2026

Service en partenariat avec le Réseau des Carif Oref

Les Centres d’animation, de ressources et d’information sur la formation (Carif) et les Observatoires régionaux de l’emploi et de la formation (Oref) sont portés par l’État et les Régions et impliquent les partenaires sociaux.