Diplôme d'État d'éducateur spécialisé (DEES) - VD - Nouveau référentiel 2026

Objectifs

• Concevoir et mettre en œuvre l'animation du quotidien comme support à la relation éducative.


• Mobiliser toute situation pour favoriser les apprentissages des règles de vie en société.


• Coordonner des actions socio-éducatives dans et hors l'établissement ou le service.


• Soutenir le développement de l'autodétermination et la participation de la personne dans l'élaboration, la mise en œuvre, l'évaluation et l'adaptation de son projet éducatif.


• Coconstruire, coordonner et évaluer un projet collectif d'action éducative ou de développement social à visée préventive, participative et inclusive.


• Conduire une analyse réflexive et éthique prenant en compte les enjeux institutionnels, les pratiques professionnelles et la complexité d'une demande ou d'une situation rencontrée.


• Mobiliser et développer ses ressources dans les dimensions émotionnelles, corporelles et sociales.


• Assurer une veille professionnelle et diffuser les informations de façon appropriée.


• Mobiliser une expertise sectorielle à partir d'un diagnostic partagé avec les parties prenantes sur un territoire.


• Développer des dynamiques partenariales et coopérer en réseau dans une logique de continuité des parcours.


• Intégrer les questions environnementales et de la transition écologique dans la construction des réponses adaptées et innovantes aux besoins du territoire.


• Prévoir et organiser ses activités professionnelles.


• Adapter sa manière de communiquer aux enjeux des interactions professionnelles.


• Appréhender et mobiliser des outils numériques en fonction des besoins et des situations rencontrées.


• Agir en responsabilité et coopérer au sein d'une équipe.


• S'investir dans une démarche qualité et d'amélioration continue des pratiques professionnelles.

Description

     * BC 1 : Concevoir et conduire un accompagnement éducatif spécialisé dans une visée préventive et inclusive – 504 h

     * BC 2 : Favoriser et soutenir l'autodétermination des individus et des collectifs dans un but d'émancipation – 504 h

     * BC 3 : S'inscrire dans une dynamique partenariale et territoriale en lien avec la mise en œuvre des politiques de cohésion sociale – 252 h

     * BC 4 : S'inscrire dans un contexte professionnel du travail social - 245 h

Conditions d'accès

Peuvent etre admis en formation les candidats remplissant au moins une des conditions suivantes :
- Etre titulaire du baccalaureat
- Etre titulaire d un diplome, certificat ou titre homologue ou inscrit au repertoire national des certifications professionnelles au moins au niveau IV.

Rythme

Temps plein