Diplôme d'État d'éducateur de jeunes enfants

Objectifs

• Concevoir l'action éducative adaptée aux besoins, capacités et choix du jeune enfant dans des espaces sécurisants et contenants.


• Concevoir et mettre en œuvre des actions de prévention en direction du jeune enfant et d'accompagnement de la parentalité.


• Coordonner et animer le projet d'accueil, éducatif et social et de développement durable.


• Soutenir le développement harmonieux du jeune enfant et la participation des familles dans l'élaboration, la mise en œuvre, l'évaluation et l'adaptation du projet éducatif.


• Coconstruire, coordonner et évaluer un projet éducatif et social collectif ou de développement social à visée préventive, participative et inclusive.


• Conduire une analyse réflexive et éthique prenant en compte le cadre réglementaire, les enjeux institutionnels, les pratiques professionnelles et la complexité d'une demande ou d'une situation rencontrée.


• Mobiliser et développer ses ressources dans les dimensions émotionnelles, corporelles et sociales.


• Assurer une veille professionnelle et diffuser les informations de façon appropriée.


• Mobiliser une expertise sectorielle à partir d'un diagnostic partagé avec les parties prenantes sur un territoire.


• Développer des dynamiques partenariales et coopérer en réseau dans une logique de continuité des parcours.


• Intégrer les questions environnementales et de la transition écologique dans la construction des réponses adaptées et innovantes aux besoins du territoire.


• Prévoir et organiser ses activités professionnelles.


• Adapter sa manière de communiquer aux enjeux des interactions professionnelles.


• Appréhender et mobiliser des outils numériques en fonction des besoins et des situations rencontrées.


• Agir en responsabilité et coopérer au sein d'une équipe.


• S'investir dans une démarche qualité et d'amélioration continue des pratiques professionnelles.

Description

La formation se déroule sur 3 ans et compte 3442 heures de formation :1517 heures de cours théoriques dont 12 heures d'accompagnement individualisé et 1925 heures de formation pratique sous la forme de 55 semaines de stage.

La formation se compose de 4 domaines de compétence (DC) :

DC 1 : Concevoir et conduire un accompagnement socio-éducatif dans l'intérêt des jeunes enfants - 504 heures

DC 2 : Favoriser et soutenir le développement harmonieux et l'épanouissement du jeune enfant - 504 heures

DC 3 : S'inscrire dans une dynamique partenariale et territoriale en lien avec la mise en œuvre des politiques de cohésion sociale  - 252 heures

DC 4 : S'inscrire dans un contexte professionnel du travail social - 245 heures

 

Conditions d'accès

- Etre titulaire du Baccalaureat- Etre titulaire d un diplome, certificat ou titre homologue ou inscrit au repertoire national des certifications professionnelles au moins de niveau 4- Beneficier d une validation d etudes, d experiences professionnelles ou d acquis personnels, en application de l article L613-5 du code de l education
Procedure d admission: PARCOURSUP