Objectifs
- Accompagner l'enfant dans les actes essentiels de la vie quotidienne et de la vie sociale, personnaliser cet accompagnement à partir de l'évaluation de sa situation personnelle et contextuelle et apporter les réajustements nécessaires
- Elaborer et mettre en oeuvre des activités d'éveil, de loisirs, d'éducation et d'accompagnement à la vie sociale adaptées à l'enfant ou au groupe
- Identifier les situations à risque lors de l'accompagnement de l'enfant et de son entourage, mettre en oeuvre les actions de prévention adéquates et les évaluer
- Evaluer l'état clinique d'une personne à tout âge de la vie pour adapter sa prise en soins
- Mettre en oeuvre des soins adaptés à l'état clinique de l'enfant
- Accompagner la personne dans son installation et ses déplacements en mobilisant ses ressources et en utilisant les techniques préventives de mobilisation
- Etablir une communication adaptée pour informer et accompagner la personne et son entourage
- Informer et former les pairs, les personnes en formation et les autres professionnels
- Utiliser des techniques d'entretien des locaux et du matériel adaptées en prenant en compte la prévention des risques associés
- Repérer et traiter les anomalies et dysfonctionnements en lien avec l'entretien des locaux et des matériels liés aux activités de soins
- Rechercher, traiter et transmettre, quels que soient l'outil et les modalités de communication, les données pertinentes pour assurer la continuité et la traçabilité des soins et des activités
- Organiser son activité, coopérer au sein d'une équipe pluriprofessionnelle et améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité / gestion des risques
Description
Exact, au temps pour moi ! Le module 1 bis (spécifique au DEAP) concerne l'accompagnement du développement de l'enfant.
Voici le référentiel exact et complet à jour :
Enseignement théorique (11 Modules / 5 Blocs — 770 h)
Bloc 1 — Accompagnement de l'enfant dans les actes de la vie quotidienne et de la vie sociale
- Module 1 : Accompagnement d'un enfant dans les actes de la vie quotidienne et de la vie sociale (147 h)
- Module 1 bis : Accompagnement du développement d'un enfant (28 h)
- Module 2 : Évaluation de l'état clinique et mise en œuvre de soins adaptés aux situations de vie (21 h)
- Module 3 : Évaluation de l'état clinique et réalisation de soins adaptés à l'état de l'enfant (105 h)
- Module 4 : Accompagnement des enfants en situation d'inconfort, de souffrance, de détresse ou en fin de vie (35 h)
- Module 5 : Communication et relation avec l'enfant et son entourage (70 h)
- Module 6 : Communication au sein d'une équipe pluriprofessionnelle et traitement des informations (35 h)
- Module 7 : Identification et mise en œuvre des techniques d'entretien des locaux et des matériels (35 h)
- Module 8 : Prévention des risques liés à l'infection et à l'environnement (35 h)
- Module 9 : Organisation du travail, amélioration de la qualité et gestion des risques (35 h)
- Module 10 : Traitement des informations et traçabilité des soins (35 h)
- 4 périodes de stage (22 semaines au total) en structures d'accueil de la petite enfance, maternité/néonatologie, pédiatrie et structures spécialisées/handicap.
Conditions d'accès
Etre agees de 17 ans a la date d entree en formation
Gip Fcip
- 0536257307
- gipfcip@ac-toulouse.fr
Centre de formation
Lieu de formation



