Objectifs
- Accompagner l'enfant dans les actes essentiels de la vie quotidienne et de la vie sociale, personnaliser cet accompagnement à partir de l'évaluation de sa situation personnelle et contextuelle et apporter les réajustements nécessaires
- Elaborer et mettre en oeuvre des activités d'éveil, de loisirs, d'éducation et d'accompagnement à la vie sociale adaptées à l'enfant ou au groupe
- Identifier les situations à risque lors de l'accompagnement de l'enfant et de son entourage, mettre en oeuvre les actions de prévention adéquates et les évaluer
- Evaluer l'état clinique d'une personne à tout âge de la vie pour adapter sa prise en soins
- Mettre en oeuvre des soins adaptés à l'état clinique de l'enfant
- Accompagner la personne dans son installation et ses déplacements en mobilisant ses ressources et en utilisant les techniques préventives de mobilisation
- Etablir une communication adaptée pour informer et accompagner la personne et son entourage
- Informer et former les pairs, les personnes en formation et les autres professionnels
- Utiliser des techniques d'entretien des locaux et du matériel adaptées en prenant en compte la prévention des risques associés
- Repérer et traiter les anomalies et dysfonctionnements en lien avec l'entretien des locaux et des matériels liés aux activités de soins
- Rechercher, traiter et transmettre, quels que soient l'outil et les modalités de communication, les données pertinentes pour assurer la continuité et la traçabilité des soins et des activités
- Organiser son activité, coopérer au sein d'une équipe pluriprofessionnelle et améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité / gestion des risques
Description
Formation d'une durée total de 1540 heures (44 semaines) réparties en 770 heures (22 semaines) de formation théorique et pratique et 770 heures (22 semaines) de formation clinique (stages). La formation théorique et pratique, réalisée sous forme de cours magistraux, travaux dirigés, travaux personnels guidés, travaux pratique en petits groupes, simulation, comprend 10 modules et permte l'apprentissage prograssif des savoirs, savoir-faire et savoir-être, afin d'acquérir les compétences nécessaires à l'exercice du métier. La formation en milieu professionnel comprend 4 périodes de stages : 3 stages de 5 semaines permettant d'explorer les 3 missions de l'auxiliaire de puériculture (accompagner l'enfant dans les activités de la vie quotidienne et socilae, collaborer aux projets des soins personnalisés dans son champ de compétences, contribuer à la prévention des risques et au raisonnement clinique interprofessionnel. Un stage de 7 semaines réalisé en fin de formation et en continu permet la consolidation du projet professionnel et le renforcement des compétences de l'apprenant. un dispositif d'accoompagnement et de suivi pédagogique individualisé permet à l'apprenant d'être guidé tout au long de sa professionnalisation.
Conditions d'accès
Niveau B2 en langue francaise
Rythme
Temps plein
Liste des sessions
INSTITUT DE FORMATION EN SANTE DE LA DEFENSE
- 0141456600
- chrystel.bouilhac@ifsi-ihfb92.fr
Centre de formation
Lieu de formation





