Diplôme d'État d'aide-soignant

Objectifs

Trois missions reflétant la spécificité du métier sont définies :

 

• Accompagner la personne dans les activités de sa vie quotidienne et sociale dans le respect de son projet de vie


• Collaborer au projet de soins personnalisé dans son champ de compétences


• Contribuer à la prévention des risques et au raisonnement clinique interprofessionnel

• Réaliser des actes de soin de base (hygiène, confort, mobilisation) ;


• Surveiller l'état clinique (prise de paramètres) ;


• Alerter et transmettre des informations pertinentes à l'équipe soignante ;


• Communiquer avec la personne, ses proches et les intervenants ;


• Organiser son action au sein d'une équipe pluriprofessionnelle ;


• Entretenir l'environnement et les matériels liés aux soins.

Description

Le cursus complet du Diplôme d'État d'Aide-Soignant (DEAS) totalise 1 540 heures, réparties de manière égale entre 770 heures de formation théorique (en institut) et 770 heures de formation clinique (en stages).


La formation DEAS est composée de 5 blocs de compétences, déclinés en 10 modules.

Contenu des modules

Bloc 1 : Accompagnement et soins de la personne dans les activités de sa vie quotidienne et de sa vie sociale.

Module 1 : Accompagnement d'une personne dans les activités de sa vie quotidienne et de sa vie sociale

Module 2 : repérage et prévention des situation à risque

Bloc 2 : Evaluation de l'état clinique et mise en œuvre de soins adaptés en collaboration

Module 3 : Evaluation de l'état clinique d'une personne

Module 4 : Mise en œuvre des soins adaptés, évaluation et réajustement

Module 5 : Accompagnement de la mobilité de la personne aidée

Bloc 3 : Information et accompagnement des personnes et de leur entourage, des professionnels et des apprenants.

Module 6 : Relation et communication avec les personnes et leur entourage

Module 7 : Accompagnement des personnes en formation et communication avec les pairs

Bloc 4 : Entretien de l'environnement immédiat de la personne et des matériels liés aux activités tenant compte du lieu et des situations d'intervention.

Module 8 : Entretien des locaux et des matériels et prévention des risques associés.

Bloc 5 : Travail en équipe pluriprofessionnelle et traitement des informations liées aux activités de soins, à la qualité/gestion des risques

Module 9 : Traitement des informations

Module 10 : Travail en équipe pluriprofessionnelle, qualité et gestion des risques.

Heures d'accompagnement – réparties tout au long de la formation selon les spécificités de chaque institut.

Accompagnement Pédagogique Individualisé (API) : 35 h (dans les 3 premiers mois)

Suivi pédagogique individualisé des apprenants : 7 h (réparties tout au long de la formation)

Travaux personnels guidés (TPG) : 35 h (réparties au sein des différents modules)

Rythme

Temps partiel,Temps plein