Objectifs
Coordonner un programme ETP
Description
• Analyser le contexte et concevoir une démarche ETP
• Constituer une équipe éducative autour d'un projet identifié.
• Identifier les bases du projet d'Éducation thérapeutique du service concerné.
• Organiser et conduire une démarche ETP.
• Animer et coordonner les acteurs de l'ETP, suivre le déroulement de la démarche d'ETP.
• Co-évaluer avec le patient les pratiques et les résultats de la démarche ETP.
• Évaluer et faire évoluer la démarche et les pratiques d'ETP.
• Communiquer sur l'expérience de l'équipe d'ETP par écrit et par oral.
Le cadre, le contexte, la mission, le rôle du coordonnateur.
Identifier les bases du programme ETP envisagé, l'équipe éducative concernée, les actions éducatives existantes et les attentes.
Méthodologie projet ETP d'après le cahier des charges ARS.
Intérêts et limites des différentes méthodes pédagogiques, construire une séance éducative en conséquence.
Évaluer les compétences des patients et savoir pourquoi les favoriser. Méthodologie construction projet.
Évaluation du programme ETP.
Formation à l'utilisation du tableau d'indicateur de données et de traçabilité.
Retour sur les travaux intersession.
Conseils méthodologiques pour la constitution d'une demande d'autorisation auprès de l'ARS.
Recherche de financements possibles.
Communication sur les activités ETP.
Conditions d'accès
Aucun
Liste des sessions
Christelle Rudzky
- 0608528564
- secretariat@ed-innov-sante.com
Centre de formation
Lieu de formation