CAP accompagnant éducatif petite enfance

Objectifs

Compétences attestées :

Accompagner le développement du jeune enfant

• Recueillir les informations, s'informer sur les éléments du contexte et de la situation professionnels à prendre en compte


• Adopter une posture professionnelle adaptée


• Mettre en œuvre les conditions favorables à l'activité libre et à l'expérimentation dans un contexte donné


• Mettre en œuvre des activités d'éveil en tenant compte de la singularité de l'enfant


• Réaliser des soins du quotidien et accompagner l'enfant dans ses apprentissages


• Appliquer des protocoles liés à la santé de l'enfant

• Coopérer avec l'ensemble des acteurs concernés dans un but de cohérence, d'adaptation et de continuité de l'accompagnement


• Etablir une relation privilégiée et sécurisante avec l'enfant


• Assurer une assistance pédagogique au personnel enseignant


• Assurer des activités de remise en état des matériels et des locaux en école maternelle

• Organiser son action


• Négocier le cadre de l'accueil


• Assurer les opérations d'entretien du logement et des espaces réservés à l'enfant


• Elaborer des repas

Description

Identifier le cadre de son intervention pour se situer en tant que professionnel 

Déterminer le degré de développement et d'autonomie de l'enfant 

Identifier les ressources et les contraintes techniques de son intervention 

Prendre en compte les dimensions éthiques et déontologiques de son intervention 

Prendre en compte la dimension santé et sécurité au travail 

Adopter un regard critique sur sa pratique professionnelle 

Adapter et aménager un espace favorable à l'activité libre pour l'enfant 

Préparer l'activité d'éveil 

Animer l'activité d'éveil 

Dispenser des soins liés à l'hygiène corporelle et au confort de l'enfant 

Dispenser des soins liés à l'alimentation 

Dispenser des soins liés à l'élimination 

Dispenser des soins liés au sommeil 

Repérer des signes d'altération de la santé et du comportement : maladie, malaise, maltraitance 

Participer à l'application des protocoles d'urgence 

Participation à l'application du protocole d'accueil individualisé (PAI) 

Communiquer avec l'enfant de manière appropriée 

Participer à l'acquisition du langage 

Adapter sa communication avec la famille en fonction du projet du lieu d'accueil 

Inscrire son travail au sein d'une équipe pluri professionnelle 

Installer et remettre en état un espace destiné à une activité pédagogique 

Participer à la réalisation d'une activité pédagogique 

Participer à la sécurisation des récréations et des sorties pédagogiques 

Mettre en œuvre les techniques de dépoussiérage, lavage, séchage et de décontamination des locaux collectifs et des équipements 

Participer à l'entretien des locaux pendant les vacances scolaires 

Elaborer le plan de travail, planifier ses activités de travail 

S'adapter à une situation imprévue 

Suivre l'état des stocks 

Identifier les attentes des parent 

Présenter le projet d'accueil 

Elaborer le cadre organisationnel et conventionnel de l'accueil 

Mettre en œuvre les techniques de dépoussiérage, nettoyage, bionettoyage, séchage des espaces et équipements réservés à l'enfant 

Concevoir des repas 

Préparer des repas en milieu familial 

Servir un repas en milieu familial 

Conditions d'accès

SANS PRE REQUIS

Rythme

Temps partiel