Autisme,TND : dunn 2 - évaluer les troubles sensoriels de l'enfant et définir des stratégies d'intervention

  • Paris 15e

Objectifs

Mesurer l'impact des particularités sensoriels sur la vie quotidienne de l'enfant à l'aide de l'évaluation DUNN 2

• Administrer l'évaluation DUNN 2 : passation et cotation

• Interpréter les résultats de l'évaluation DUNN 2


Proposer des stratégies d'intervention individualisées à partir du profil sensoriel

• Rédiger un compte-rendu pour restituer les résultats en lien avec l'objectif initial de son administration

• Concevoir un plan d'action concret en fonction des résultats de l'évaluation

Description

Jour 1 (jeudi 15/10/2026) - 7h


 Compétence visée : Administrer l'évaluation DUNN 2 : passation et cotation

   - Identifier le champs d'application de l'évaluation DUNN 2

   - Décrire la structure méthodologique du profil sensoriel DUNN 2

   - Comprendre les consignes de passation et le rôle du professionnel

   - Reconnaître les modalités d'administration influençant la qualité des réponses

   - Connaître le système de cotation spécifique à l'évaluation DUNN 2

Compétence visée : Interpréter les résultats de l'évaluation DUNN 2

   - Comprendre le profil sensoriel global de l'enfant

   - Décrire la signification des scores

   - Identifier les liens entre les résultats et les contextes de vie

   - Comprendre les subtilités de l'analyse


Jour 2 (vendredi 16/10/2026) - 7h


Compétence visée : Rédiger un compte-rendu pour restituer les résultats en lien avec l'objectif initial de son administration

   - Rapporter les principaux résultats obtenus pertinents au regard de l'objectif initial aux parents/proches aidants et/ou professionnels concernés

   - Inscrire des préconisations concrètes en réponse aux besoins prioritaires identifiés

Compétence visée : Concevoir un plan d'action concret en fonction des résultats de l'évaluation

   - Définir des objectifs d'intervention personnalisés, concrets et réalistes

   - Découvrir des aménagements environnementaux spécifiques

   - Désigner les modalités de suivi et le rôle des différents intervenants

   - Expliquer comment suivre l'efficacité des aménagements dans le temps


 

Conditions d'accès

21h de formation sur le sensoriel dans les TND

Liste des sessions

15 octobre 2026 > 16 octobre 2026

EDI formation

  • 0493455318
  • edinter@orange.fr

Centre de formation

2791 Chemin de Saint-Bernard, -Batiment F, 06220 Vallauris Ouvre dans un nouvel onglet

Lieu de formation

9 Place Jacques Marette, 75015 Paris 15e Ouvre dans un nouvel onglet
Contacter Ouvre dans un nouvel onglet

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