Autisme, TSA : adapter l'accueil et la prise en charge en service d'accueil d'urgence

  • Marseille

  • À distance

Objectifs

Préparer les équipes d'urgence à la gestion de personnes présentant un TSA:
Maîtriser les particularités du fonctionnement de la personne présentant un TSA pour anticiper ses besoins en accueil de soin;
Mettre en place les conditions favorables (humaines, matérielles et organisationnelles) pour une prise en charge adaptée de la personne présentant un TSA

Description

Jour 1 7h
Compétence visée : Maîtriser les particularités du fonctionnement de la personne présentant un TSA pour anticiper ses besoins en accueil de soin
- Comprendre les aspects sensoriels spécifiques aux TSA
- Identifier les conséquences somatiques des spécificités du TSA
- Identifier l'impact des aspects sensoriels sur les interactions sociales, la communication et l'apprentissage
- Comprendre l'impact de l'association autisme/trouble du développement intellectuel (TDI) et des autres troubles associés
Compétence visée : Mettre en place les conditions favorables (humaines, matérielles et organisationnelles) pour une prise en charge adaptée de la personne présentant un TSA
- Lister les adaptations humaines et matérielles nécessaires à tout professionnel de santé pour réduire les risques de comportements problèmes
- Lister les éléments préparatoires nécessaires à la personne présentant un TSA pour réduire les risques de comportements problèmes
- Présenter les stratégies éducatives favorisant les soins
- Expliquer le rôle de l'accompagnateur

Conditions d'accès

Aucune

Rythme

Temps plein

Liste des sessions

30 novembre 2026

Edi formation

Centre de formation

2791 chemin Saint Bernard, Bat F - Porte 19, 06220 Vallauris

Lieu de formation

Formation a distance, 13001 Marseille
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Les Centres d’animation, de ressources et d’information sur la formation (Carif) et les Observatoires régionaux de l’emploi et de la formation (Oref) sont portés par l’État et les Régions et impliquent les partenaires sociaux.